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870 articles

Le Citoyen, l’État, le Monde

Problématique Le citoyen est de plus en plus confiné dans un individualisme qui le fragilise, politiquement et socialement. Ce phénomène est en partie induit, par le système éducatif et les réformes successives qui ont réduit...

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Ecole

L’école face au confinement

L’avant : « on est préparé » :Février 2020 : Jean-Michel Blanquer : « On est préparé sur l’enseignement à distance, déclenchable au cas par cas, ou massif si ça devait prendre des proportions plus importantes » Le système éducatif français ne...

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Ecole

L ‘école

Problématique, constat L’école est à l’image de la société. Pour changer l’école, il faut changer la société. Pour changer la société, il faut changer l’école. Bases des réflexions : L’école doit être un lieu d’émancipation...

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Ecole

Pour recréer du lien entre les jeunes et la nation. Renouer et avoir confiance en l’avenir

La période du confinement a créé quel que soit l’âge ou le milieu dans lequel on évolue un isolement. Il fut aussi un révélateur des difficultés latentes et psychologiques de la société et des Hommes....

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Ecole

L’École

État des lieux Fondée sur des idéaux humanistes de la IIIe République, l’École publique, laïque et républicaine est l’instrument à qui la Nation confie la mission de transmettre des connaissances (fonction de l’instruction), de former...

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Ecole

L’École c’est Demain

Telle que nous la comprenons aujourd’hui, laïque, républicaine, publique c’est à dire pour tous, L’École est l’instrument qui vise à garantir la pérennité de notre démocratie par un enseignement commun, éclairé et émancipateur, accessible à...

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Ecole

« L’école et plus largement tout le système de formation ont été impactés. Le numérique a permis une certaine continuité dite pédagogique. Qu’en est-il vraiment ? Quelles limites et quelles améliorations proposées ? »

État des lieux et constats Problématique et contexte de la contribution La période qui nous amène à nous questionner est celle où par une grande précaution sanitaire l’école en termes de lieu de socialisation, de...

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Ecole

Le numérique, un simple outil ou un levier pour émanciper les élèves ?

Le confinement puis le déconfinement ont été deux temps importants pour l’école. Ils ont mis en exergue les difficultés matérielles de l’école mais ils ont permis d’observer une forte mobilisation des différents acteurs et une...

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Ecole

Comment améliorer la prise de conscience de la dimension citoyenne de chacun dans une dimension plus globale pour construire une humanité plus juste et plus éclairée ?

Problématique L’émancipation des hommes et des femmes est un des enjeux de la méthode maçonnique. Cette émancipation passe, aussi, par une prise de conscience de la dimension citoyenne de chacun et de sa juste place...

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Ecole

Après la crise sanitaire liée au COVID 19, comment repenser l’éducation et la formation ?

Il est bien connu que les définitions des mots et concepts leur offrent un caractère de stabilité, si relative soit-elle. C’est pourquoi nous tentons de proposer quelques définitions concises des concepts d’ÉDUCATION ET DE FORMATION....

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Ecole