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Utopie
Instruction La crise de la Covid19 a permis de prendre conscience des travers que la société a pris ces dernières décennies, les gens s’enflamment et partagent de fausses informations (fake-news) les déchets sont jetés à...
Lire la suitePour une Éducation nationale garantissant réellement et sincèrement les mêmes chances pour toutes et tous
Ce sont les pays industrialisés qui mirent en place un enseignement gratuit et obligatoire. En plus de sa fonction d’intégration sociale, il se voulait égalitaire en permettant aux enfants les plus aptes des familles populaires...
Lire la suiteL’École
Constat Du fait du confinement, chaque enfant s’est retrouvé chez lui face à ses difficultés.Le temps de l’école est un temps commun et égal pour tous : même enseignement, mêmes locaux, même cantine, mêmes jeux etc…....
Lire la suitePourquoi parler de l’école ?
Problématique : le non-fonctionnement de l’école pendant la période de confinement, comment faire comprendre que l’école est l’enjeu de l’avenir pour chaque citoyen. Cette période nous a permis de constater l’état de délabrement de l’Education dite...
Lire la suiteLa construction d’une autonomie de jugement
Le constat Le GODF travaille entre autres au perfectionnement intellectuel et social de l’Humanité afin d’améliorer à la fois la société, et ainsi l’Humanité. Il est un des principes généraux de notre Ordre posé en...
Lire la suiteL’Avenir de la Laïcité
Instruction gratuite obligatoire et laïque La troisième République s’appuie très fortement sur la laïcité. Le développement de l’instruction est un problème majeur. Reprenant les idées de la Commune de 1871 dont le mot d’ordre était :...
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